Практика — критерий истины
Подход, который мы сформулировали и применяли в ДАР, успешно внедрён за рубежом при обучении математике:
«Родители воспринимают негосударственные центры по обучению математике даже не как дополнение, а как замену урокам, которые дают школы, отмечает Тайр, особенно когда речь идет об учениках младших и средних классов. Главное и важное отличие школ и кружков состоит в том, что первые заставляют запоминать правила и следовать им как инструкции, вторые же стараются развивать способность размышлять и самостоятельно искать решения логических проблем, применяя полученные знания на опыте. Многие преподаватели математики утверждают, что запоминание в их предмете вообще контрпродуктивно и убивает тягу к знаниям.»
11.02.2016
· 
admin · 
Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Клуб ДАР, Публикации
Просьба о поддержке
Мы работаем над интерактивным проектом «Гармоничное развитие». Первым стало приложение для самых маленьких.
Приглашаем всех поддержать приложение в ходе народного голосования в рамках конкурса «Золотое приложение 2015». Для нас это важно.
Спасибо.
07.05.2015
· admin · Комментариев нет
Рубрики: ДАР рекомендует, Элитное образование
Проект «Грамотное развитие»
Серия программ «Учись рисуя!»
Цель нашего проекта: создание интерактивных развивающих программ для детей от 1 года. С их помощью родители, не обладающие специальными знаниями в области педагогики и психологии, смогут грамотно обучать и развивать своих детей.
Первую серию — «Учись рисуя!» — представляет обучающая программа, основанная на интуитивно понятных действиях — рисовании. Это одновременно игра и обучающее пособие. Маленьким детям нравится рисовать пальчиковыми красками. Малыши водят по листу бумаги просто без всякой цели и получают от этого огромное удовольствие. Им нравится, когда на бумаге остаются яркие следы и пятна. Программа построена подобным образом: ребенок рисует на экране, как он рисовал бы пальчиковыми красками. Только в этом случае его руки и одежда остаются чистыми. Такое рисование развивает общую и мелкую моторику, учит различать цвета и их оттенки.
Версия поддерживает несколько языков (русский, английский, французский, немецкий и китайский), с её помощью можно, развивая ребёнка, учить иностранный язык.
Платформа Android:
Программу также можно запустить в браузере Google Chrome на любой платформе, используя плагин ARC Welder — (App Runtime for Chrome)
28.03.2015
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, ДАР рекомендует, Элитное образование
Что нужно знать родителям о темпераменте своего ребенка
В отличие от характера и личности человека, темперамент дается человеку от рождения и связан с типом нервной системы. Поведение ребенка, его способности и возможности в дошкольном и младшем школьном возрасте напрямую связаны с темпераментом. Зная и понимая природные особенности ребенка, мы можем помочь ему сформировать сильную личность и целостный характер. Взрослые очень часто недооценивают роль, которую они играют в становлении личности и формировании характера своих детей.
16.01.2015
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Полезные советы
Обмен опытом
Выкладываем результаты одного из проектов — цикл материалов для самостоятельных занятий со своими детьми. На данный момент это первое и единственное пособие ДАР. Будем рады услышать комментарии/предложения.
25.07.2014
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Клуб ДАР, Полезные советы, Чем мы отличаемся от других, Элитное образование
Обновление списка фильмов
Обновлён список фильмов, которые мы рекомендуем посмотреть детям и взрослым. Лучше всего — взрослым вместе с детьми 🙂
27.04.2014
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Новости
Мой ребенок — дислексик
В современном мире более 20% детей — дислексики. Дислексия (одно из определений) это вид специфического нарушения обучения, имеющий неврологическую природу. Она характеризуется неспособностью быстро и правильно распознавать слова, осваивать навыки письма и чтения. Как следствие, возникают нарушения понимания текста, дефицит читательского опыта и словаря. Читать полностью »
06.11.2013
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Чем мы отличаемся от других, Элитное образование
Чем мы отличаемся от других
Часть 5: Дискуссионный клуб и эксперименты
Помимо подготовки к школе, у наших воспитанников есть еще два особо любимых предмета: эксперименты и занятия в дискуссионном клубе. Читать полностью »
08.10.2013
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Чем мы отличаемся от других, Элитное образование
Чем мы отличаемся от других
Часть 4: Общение и развитие
По-настоящему дети становятся умными, если общение с окружающими миром и взрослыми даёт им пищу для размышления и поиска ответов. Дети задают множество вопросов и мы, взрослые, пытаемся удовлетворить их природную любознательность. Мы ищем информацию в энциклопедиях, интернете и т.д. Помогаем ли мы таким образом детям понять то, что их интересует? Читать полностью »
29.09.2013
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Чем мы отличаемся от других, Элитное образование
Чем мы отличаемся от других
Часть 3: Дрессура или развитие?
Впервые я задумалась об этой проблеме, когда вела тренинги, обучая студентов — будущих адвокатов, навыкам конструктивного общения. Первое время после занятий они подходили и требовали, чтобы им поставили отметки за «работу на тренинге». Читать полностью »
25.09.2013
· admin · Комментариев нет
Рубрики: Беседы о развитии, Чем мы отличаемся от других, Элитное образование
